Цю сторінку перекладено з англійської. Усі уроки проходять англійською, і початківцям тут дуже раді: я навчав багатьох учнів, які тільки починали. Читати цю сторінку англійською

Часті запитання

Якщо Вашого запитання тут немає, напишіть мені.

З ким Ви працюєте?

Я працюю з трьома основними групами: носіями англійської, яким потрібна допомога з граматикою, письмом і літературою; нейровідмінними учнями, зокрема учнями з аутизмом, СДУГ або тривожністю; і фахівцями, які хочуть говорити англійською впевненіше й красномовніше. Також викладаю англійську як іноземну та готую до іспитів.

Чи займаєтеся Ви граматикою та літературою з носіями англійської?

Так. Я працюю зі школярами та дорослими, для яких англійська рідна: граматика, пунктуація, будова речень, написання есе, а також читання й аналіз романів, п’єс і поезії. Я навчався в University of Oxford і люблю допомагати учням уважно читати та ясно писати.

Чи працюєте Ви з учнями з аутизмом, СДУГ або тривожністю?

Так. Я працюю з нейровідмінними дітьми, підлітками й дорослими, зокрема з учнями з аутизмом, СДУГ, тривожністю чи іншими додатковими потребами. Я завершую магістратуру з клінічного консультування у сфері психічного здоров’я і маю диплом із психології, тож добре підготовлений до того, щоб адаптувати уроки до кожної людини. Уроки — це репетиторство, а не терапія, і я працюю разом зі школою та фахівцями, які супроводжують учня, а не замість них.

Чи викладаєте Ви бізнес-англійську та професійну комунікацію?

Так. Я допомагаю фахівцям говорити впевнено й красномовно на нарадах, презентаціях, співбесідах і в керівних ролях, спираючись на 17 років досвіду на директорських посадах у сферах охорони здоров’я, страхування та професійних послуг. Це підходить як тим, для кого англійська рідна, так і тим, для кого вона друга мова.

Чи викладаєте Ви англійську як іноземну (ESL)?

Так. Я навчаю дорослих і підлітків, які вивчають англійську, від початкового до просунутого рівня (CEFR A1–C2), зокрема розмовної мови, вимови та підготовки до іспитів IELTS, TOEFL і Cambridge.

Якою мовою проходять уроки?

Усі уроки проходять англійською, і для початківців це не перешкода. Я навчав багатьох учнів, які тільки починали, і уроки побудовано зрозуміло, терпляче й у такому темпі, щоб Ви все розуміли з першого ж заняття. Цей сайт доступний іншими мовами, щоб Ви могли зрозуміти, що пропонується, ще до запису.

Уроки онлайн чи наживо?

Усі уроки проходять онлайн, у форматі живого відеозв’язку, індивідуально. Я перебуваю у Вірджинії, США, і навчаю учнів зі США та з усього світу.

Скільки коштують уроки?

Стандартна ціна — US$75 за академічну годину. Стандартний урок — це 50 хвилин зосередженого навчання. Для пакетів уроків і регулярного щотижневого розкладу передбачено знижки.

Скільки триває урок?

Стандартний урок триває 50 хвилин, але тривалість можна підлаштувати під учня. Комусь краще підходять коротші заняття, а хтось хоче довших.

Учнів якого віку Ви навчаєте?

Я навчаю дорослих та учнів від 10 років. Якщо Ваша дитина молодша, будь ласка, спершу зв’яжіться зі мною, щоб ми обговорили, чи підійдуть їй заняття. Якщо учневі менше 18 років, перед записом переконайтеся, будь ласка, що Ваша дитина знає про уроки й хоче в них брати участь. Учні, які самі обрали заняття, справді прогресують. Також на першому уроці має бути присутній один із батьків або опікун.

Що таке підсумок уроку?

Підсумок уроку — це письмовий запис уроку, який надсилається після заняття. Він охоплює, над чим ми працювали, виправлення й нову лексику, якщо це доречно, а також наступні кроки. Для молодших учнів він дає батькам чітке уявлення про заняття.

Як записатися на урок?

Скористайтеся сторінкою запису. Ви відповідаєте на кілька коротких запитань про учня та його цілі, а потім обираєте в моєму календарі час щонайменше за 48 годин. Я надішлю Вам лист із підтвердженням часу уроку та рахунком. Дайте відповідь, щоб підтвердити, і сплатіть щонайменше за 24 години до уроку. Якщо до цього часу я не отримаю Вашого підтвердження й оплати, я залишаю за собою право скасувати урок.

Чи пропонуєте Ви безкоштовний пробний урок?

Ні. Перший урок — це повноцінний урок за стандартною ціною US$75 з оплатою наперед. Саме на ньому ми знайомимося, визначаємо цілі, а я оцінюю поточний рівень, щоб планувати уроки відповідно до потреб учня. Якщо я вирішу, що ми не підходимо одне одному, я поверну повну вартість уроку.

Що робити, якщо мені потрібно перенести чи скасувати перший урок?

Якщо Ви повідомите мене більш ніж за 24 години до уроку, Ви можете перенести його, і вся Ваша оплата буде зарахована як кредит на новий час. Якщо ж Ви бажаєте скасувати урок зовсім, я поверну 50% вартості уроку; решта покриває вже виконану підготовку. Менш ніж за 24 години до уроку або якщо Ви не приєдналися до уроку, кошти не повертаються. Якщо мені колись доведеться скасувати урок, Ви отримаєте повне повернення коштів або новий час — на Ваш вибір.

Що робити, якщо я запізнююся?

Для кожного уроку діє 15-хвилинний пільговий період. Я чекатиму на Вас до 15 хвилин. Час уроку зарезервовано від запланованого початку до запланованого завершення, тож пізніший початок означає коротший урок, а не пізніше завершення. Якщо протягом 15 хвилин Ви не приєдналися й не зв’язалися зі мною, урок вважається пропущеним. Якщо щось трапилося, найкраще якомога швидше зв’язатися зі мною.

Як оплачувати уроки після першого?

Після того як Ви почнете займатися, Ви можете придбати пакет уроків зі знижкою або оплачувати після уроків. Наперед оплачується лише перший урок.

Що відбувається на першому уроці?

Перший урок — це можливість познайомитися, визначити цілі, а мені — оцінити поточний рівень, щоб адаптувати наступні уроки до потреб учня. Це може скидатися на невимушену розмову, але я весь час оцінюю, щоб скласти план наступних уроків. Також так ми з’ясовуємо, чи підходимо одне одному. Якщо учневі менше 18 років, на першому уроці має бути присутній один із батьків або опікун, хоча урок залишається зосередженим на учневі.

У яких часових поясах Ви викладаєте?

Я працюю за східним часом США, а мій календар бронювання показує вільний час у Вашому часовому поясі.

Готові почати?

Розкажіть трохи про учня та його цілі, а потім оберіть зручний для Вас час.