Ta strona została przetłumaczona z języka angielskiego. Wszystkie lekcje prowadzone są po angielsku, a osoby początkujące są bardzo mile widziane: uczyłem wielu osób, które dopiero zaczynały. Przeczytaj tę stronę po angielsku

Najczęściej zadawane pytania

Jeśli nie ma tu odpowiedzi na Państwa pytanie, proszę do mnie napisać.

Kogo Pan uczy?

Pracuję z trzema głównymi grupami: rodzimymi użytkownikami angielskiego, którzy potrzebują pomocy z gramatyką, pisaniem i literaturą; osobami neuroatypowymi, w tym uczniami w spektrum autyzmu oraz z ADHD lub lękiem; a także profesjonalistami, którzy chcą mówić po angielsku z większą pewnością siebie i elokwencją. Uczę również angielskiego jako języka obcego i przygotowuję do egzaminów.

Czy udziela Pan korepetycji z gramatyki i literatury rodzimym użytkownikom angielskiego?

Tak. Uczę uczniów w wieku szkolnym i dorosłych, dla których angielski jest pierwszym językiem: gramatyki, interpunkcji, budowy zdań, pisania wypracowań oraz czytania i analizy powieści, dramatów i poezji. Studiowałem na University of Oxford i lubię pomagać uczniom uważnie czytać i jasno pisać.

Czy pracuje Pan z uczniami w spektrum autyzmu oraz z ADHD lub lękiem?

Tak. Pracuję z neuroatypowymi dziećmi, nastolatkami i dorosłymi, w tym z osobami w spektrum autyzmu oraz uczniami z ADHD, lękiem lub innymi szczególnymi potrzebami. Kończę studia magisterskie z poradnictwa w zakresie zdrowia psychicznego i mam dyplom z psychologii, dzięki czemu jestem dobrze przygotowany do dostosowania lekcji do każdej osoby. Lekcje to korepetycje, a nie terapia, i współpracuję ze szkołą oraz specjalistami ucznia – nigdy ich nie zastępuję.

Czy uczy Pan angielskiego biznesowego i komunikacji zawodowej?

Tak. Pomagam profesjonalistom mówić pewnie i elokwentnie na spotkaniach, prezentacjach, rozmowach kwalifikacyjnych i w rolach kierowniczych, korzystając z 17 lat doświadczenia na stanowiskach dyrektorskich w ochronie zdrowia, ubezpieczeniach i usługach profesjonalnych. Sprawdza się to zarówno u osób, dla których angielski jest pierwszym językiem, jak i u tych, dla których jest drugim.

Czy uczy Pan angielskiego jako języka obcego (ESL)?

Tak. Uczę dorosłych i nastolatków od poziomu początkującego do zaawansowanego (CEFR A1–C2), w tym konwersacji, wymowy i przygotowania do egzaminów IELTS, TOEFL i Cambridge.

W jakim języku prowadzone są lekcje?

Wszystkie lekcje prowadzone są po angielsku i nie stanowi to przeszkody dla początkujących. Uczyłem wielu osób, które dopiero zaczynały, a lekcje są jasne, cierpliwe i prowadzone w takim tempie, aby od pierwszych zajęć wszystko było zrozumiałe. Ta strona jest dostępna w innych językach, aby przed rezerwacją mogli Państwo dobrze zrozumieć ofertę.

Czy lekcje odbywają się online, czy stacjonarnie?

Wszystkie lekcje odbywają się online, na żywo przez wideo, indywidualnie. Mieszkam w Wirginii w USA i uczę uczniów z całych Stanów Zjednoczonych i z całego świata.

Ile kosztują lekcje?

Standardowa stawka wynosi US$75 za godzinę lekcyjną. Standardowa lekcja to 50 minut skoncentrowanej nauki. Dostępne są rabaty na pakiety lekcji i stały, cotygodniowy grafik.

Ile trwa lekcja?

Standardowa lekcja trwa 50 minut, ale jej długość można dostosować do ucznia. Niektórym lepiej służą krótsze zajęcia, inni wolą dłuższe.

W jakim wieku są Pana uczniowie?

Uczę dorosłych i uczniów od 10. roku życia. Jeśli Państwa dziecko jest młodsze, proszę najpierw się ze mną skontaktować, abyśmy mogli porozmawiać, czy zajęcia będą odpowiednie. W przypadku uczniów poniżej 18. roku życia proszę przed rezerwacją upewnić się, że dziecko wie o lekcjach i chce w nich uczestniczyć. Uczniowie, którzy sami chcą się uczyć, robią prawdziwe postępy. Na pierwszej lekcji musi być również obecny rodzic lub opiekun.

Czym jest podsumowanie zajęć?

Podsumowanie zajęć to pisemny zapis lekcji, wysyłany po zajęciach. Obejmuje to, nad czym pracowaliśmy, w razie potrzeby poprawki i nowe słownictwo oraz kolejne kroki. W przypadku młodszych uczniów daje rodzicom jasną relację z zajęć.

Jak zarezerwować lekcję?

Proszę skorzystać ze strony rezerwacji. Wystarczy odpowiedzieć na kilka krótkich pytań o ucznia i jego cele, a następnie wybrać termin w moim kalendarzu co najmniej 48 godzin naprzód. Wyślę Państwu e-mail z potwierdzeniem terminu lekcji wraz z fakturą. Proszę odpowiedzieć, aby potwierdzić, i dokonać płatności co najmniej 24 godziny przed lekcją. Jeśli do tego czasu nie otrzymam potwierdzenia i płatności, zastrzegam sobie prawo do odwołania lekcji.

Czy oferuje Pan bezpłatną lekcję próbną?

Nie. Pierwsza lekcja to pełna lekcja w standardowej stawce US$75, płatna z góry. Dzięki niej poznajemy się, ustalamy cele, a ja oceniam obecny poziom, aby zaplanować lekcje zgodnie z potrzebami ucznia. Jeśli uznam, że nie jesteśmy do siebie dopasowani, zwrócę pełny koszt lekcji.

Co jeśli muszę zmienić termin pierwszej lekcji lub ją odwołać?

Jeśli dadzą mi Państwo znać ponad 24 godziny przed lekcją, mogą Państwo zmienić termin, a cała wpłata zostanie przeniesiona na nowy termin jako kredyt. Jeśli wolą Państwo całkowicie zrezygnować, zwrócę 50% opłaty za lekcję; pozostała część pokrywa przygotowania, które już wykonałem. W ciągu 24 godzin przed lekcją lub w przypadku niedołączenia do lekcji opłata nie podlega zwrotowi. Jeśli to ja będę musiał odwołać lekcję, otrzymają Państwo pełny zwrot lub nowy termin – do wyboru.

Co jeśli się spóźnię?

Na każdą lekcję obowiązuje 15-minutowy czas oczekiwania. Czekam do 15 minut na dołączenie do lekcji. Czas lekcji jest zarezerwowany od zaplanowanego początku do zaplanowanego końca, więc późniejszy początek oznacza krótszą lekcję, a nie późniejsze zakończenie. Jeśli w ciągu 15 minut nie dołączą Państwo do lekcji ani się ze mną nie skontaktują, lekcja zostaje uznana za nieodbytą. Jeśli coś Państwu wypadnie, zawsze najlepiej jak najszybciej się ze mną skontaktować.

Jak płacić za lekcje po pierwszej lekcji?

Po zapisaniu się mogą Państwo kupić pakiet lekcji w niższej cenie lub płacić po lekcjach. Z góry trzeba opłacić tylko pierwszą lekcję.

Jak wygląda pierwsza lekcja?

Pierwsza lekcja to okazja, abyśmy się poznali i ustalili cele, a ja mogę ocenić obecny poziom ucznia, aby dopasować kolejne lekcje do jego potrzeb. Może to przypominać swobodną rozmowę, ale przez cały czas prowadzę ocenę, aby przygotować plan kolejnych lekcji. W ten sposób sprawdzamy też, czy do siebie pasujemy. W przypadku uczniów poniżej 18. roku życia na pierwszej lekcji musi być obecny rodzic lub opiekun, choć lekcja pozostaje skupiona na uczniu.

W jakich strefach czasowych Pan uczy?

Pracuję według czasu wschodniego USA (Eastern Time), a mój kalendarz rezerwacji pokazuje dostępne terminy w Państwa strefie czasowej.

Gotowi, by zacząć?

Proszę napisać mi kilka słów o uczniu i jego celach, a następnie wybrać dogodny termin.